词条 | 测量 |
类别 | 中文百科知识 |
释义 | 测量celiang是使用某种法则给事物及属性指派数字或符号的过程。例如,衡量一个人的身高,可以用尺(根据某种法则制成的量具)对人的身高(人的属性)指派数字;衡量一班学生的学习成绩,可以编造一份试卷(根据某种法则制成的量表)对学生的回答指派数字或符号(多少分或多少等);衡量一班学生的思想品德,可以用“中学生守则”(法则)对学生的表现指派符号(优、良、中、可、差,或A、B、C、D、E)。 测量celiang指根据一定的规则将研究对象的某种属性数量化的过程。在运用时一般都借助测量量表或测量工具进行,包括各类考试、问卷、智力测验、能力倾向测验、态度测验、人格测验等。测量的目的是根据测量的结果对测量对象作出合理的评价,儿童工作者常常利用测量手段来检查教育目标的完成情况、诊断儿童发展中的困难及发现超常儿童等。在教育过程中,要想准确地了解儿童各方面的发展情况,就必须减少或避免影响测量结果可靠性的一些条件,即提高测量的信度和效度。 测量利用工具或按照规则对人的某种特征进行数量描述的过程。例如考试属于测量的一种形式,它是以试题为工具对人的知识或能力进行数量描述的,考试分数即测量结果。 测量Surveying对地球表面的自然或人工物体的科学丈量。先在需要测量的地方选定两点测得距离,这样就构成一条能标在地图或工程图上的线。再选与该线相关的另一点,又测得两个距离标在图上。有两个角度,一个是线条间的角度,一个是线条自己的仰角。根据这些关系,就能精确地绘出地图,或标明建筑、桥梁、石油平台等的位置。加拿大有近1000万平方千米的土地,测量十分重要。1867年建立联邦后做了大量测量工作来划定北纬49°线。到1925年,加、美间的边界测量完毕。 |
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