班级Banji

简称班，是学校教育、教学活动的基本组织形式。学校教学工作以班级授课为基本组织形式，同时学生的思想政治教育工作也是以班为基本单位进行的。班级是个集体，由班主任和全班同学组成，在教育、教学中发挥着集体的主体作用。班主任是班级工作的组织者和领导者，全面负责班集体中学生的学习、思想、健康和生活等各项工作，是学生健康成长的引路人。班委会协助班主任做好班级工作，由正、副班长、学习、生活、文体、卫生等委员组成，经本班学生选举产生。一个良好的班集体必须有明确的奋斗目标，和谐、凝聚、向上的人际关系，健全的组织机构，健康的集体舆论和自觉的纪律等。科学地建设班集体，应做到：在指导思想上，要面向全体学生，重视素质教育，为培养未来社会的合格公民打好基础；在工作方式上，要强调科学育人，要在科学理论的指导下，发挥整体教育的功能；在建设目标上，要根据社会发展的要求、学生实际情况及个性发展的需要，优化班级教育环境，使班级成为培养学生集体主义思想、陶冶道德情操、增强自我教育能力和发展个性特长的集体。在班集体的建设过程中，班主任起着十分重要的作用，他应做好下列工作：❶掌握班情。包括班级学生的构成情况，学生的家庭情况，学生的爱好及个性特长，学生的道德素质及学习情况，班集体建设的历史等等。
❷搞好班级组织建设，做好小干部的培养、使用工作，尽快形成班集体的核心力量。
❸培养良好的班风，创设良好班级环境。
❹团结各方面教育力量，使老师、家长、社会相互配合，协调一致。