科学价值Kexue jiazhi

价值是标志主客观关系的概念，客观事物满足主观需要的程度，称为该事物的价值，例如，一种事物可以满足并适合人的需要，则说他对人有价值， 某种工具和手段可以帮助人们达到目的实现欲望，就说它有价值。价值是有标准和尺度的，对不同的人，不同的阶级和集团，价值尺度有所不同，例如，一部外文书，对于有知识的人，可能看的价值很重，把它珍藏起来，对一个文盲，也许把它当废纸处理掉。所以，不同的人价值标准和价值判断是不一样的。
科学的价值主要指自然科学和社会科学满足人类需要的功能， 主要包括物质需要和精神需要的满足情况。因为，自然科学是一切科学的基础，所以，科学价值最核心的内容是自然科学的价值， 自然科学不仅可以满足人们精神上和逻辑心理上的需求， 还可以通过技术，转化为直接生产力，创造物质财富，满足人们的物质需求。所以，自然科学对人类具有永恒的价值，是人类存在和发展的基础，也是人类未来的希望。认识到科学的重要价值，人们就会发展科学，发展教育，培养科技人才， 把科学技术放在最重要的地位上。一个国家、一个民族，如果科学技术落后，其他方面也将会更加落后，因此，国民的全体对科学价值取得共识是十分重要的，只有取得共识以后，才能团结一致，发展科学技术。
为了使全体国民对科学价值标准和取向取得统一的认识，在青少年中，进行科学价值的教育是十分必要的。例如，在5—15世纪，欧洲受宗教政教合一政权的残酷统治，教会反科学、反民主，打击迫害科学家，因而十分愚昧落后。恩格斯把欧洲的中世纪那段时间称为 “漫漫长夜”。再如，腐败的清朝后期，轻视自然科学和技术，不休止的让知识分子读 “八股文”，钻旧纸堆，从而使中国的自然科学和技术十分落后，所以被动挨打， 受列强的侵略和欺压。这些历史的教训告诉我们， 必须重视科学的价值， 多投入力量， 发展科学。