语言实验室yuyan shiyanshi
简称LL，以录音机为主的音响设备、控制设备等电教设备装配起来进行语言训练的空间，又称学习实验室。可供学生在学习语言过程中进行听力、读音、口语或翻译训练，也适用于教授科学、商业、医学、艺术等科目。根据使用目的，学生的学习方式及所用设备情况，可分为四种类型：
❶听音型(简称A—P型)，是一种仅有单向语音传输功能的语言实验室，也称听音室。每个座位上设一台录音机，学生用耳机收听录音教材。
❷听说型(简称A—A型)，是一种具有双向语音传输功能的语言实验室。师生均有耳机和传声器，因而师生可以直接对话，教师可以监听辅导，学生可以呼叫教师请求解答问题。
❸听说对比型(简称A—A—C型)，是一种声音积极比较型语言实验室。除师生对话外，学生还可录制教师放送的录音教材和自己的口头练习，进行对比。教师还可以遥控学生的录音机，或监听、监录学生的作业。
❹视听型(简称A—V型)，是在A—A—C型基础上发展起来的新型语言实验室。可同时播放幻灯、电影、录像等视觉形象，以创造生动真实的语言情景，还可用于其它学科教学。有的语言实验室还装有程序学习机或电子计算机系统，学生可以选择各门学科的程序教材进行自学。教师可对学生的课内作业随时作出分析和评价等。
语言实验室在语文教学中的功用主要表现在：❶提供一个安静、集中的语言环境，以提高学生的独立学习能力、语言创造能力和语言模仿能力。
❷提供标准、典范的语言材料，帮助学生掌握正确的语言常识。
❸进行多种形式的(全班、分组、个别等)最优结合。
❹因材施教，使全班学生在教师的控制下，同时独立学习，并使能力不同、水平各异的学生都能得到有效地学习。
❺正确地掌握学生的练习与反应情况，对教学效果及时提供判断和评价。
❻积累学生学习情况的资料，作为以后改进教材教法和科研工作的依据。
语言实验室Yuyan shiyanshi
一种装有录音系统和其他电化教育手段的供语言教学用的教室。语言实验室的设备，一般有学生用的隔音座位，教师用的控制台和放映设备。隔音座位装有隔音玻璃（或隔音板）的课桌，一般配备有耳机、话筒、录音机等，并装有选择键，通过线路与控制台联结起来。放映设备一般有幻灯机、电视机、电影机等。控制台装有耳机、话筒、录音机以及控制隔音座位的线路和控制各种放映设备的开关。教师通过控制台的这些设备进行教学。语言实验室按其装备的主要功能可分为听音型、听说型、听说对比型和视听型等4种。它在教学过程中的作用主要在于：❶对学生进行听力、口语或翻译训练，以提高语音独立学习的能力；
❷有助于多种教学形式(全班、分组、个别教学等)的最优结合；
❸可使全班学生在教师控制下同时独立工作，并使能力不同、水平各异的学生都能得到有效的学习，便于因材施教；
❹在自然条件下，正确地掌握学生的练习与反应情况，对教学效果能及时提供判断和评价的信息；
❺积累学生学习情况的资料，作为以后改进教材教法和科研工作的依据。由于语言实验室已发展为不限于语言教学的电化教室，所以现在也常称为学习实验室。