重新定义性问题chongxin dingyi xing wenti

提问的一种类型。是提示幼儿从不同的角度观察事物、发现事物新的意义的问题。例如针对一种物质多种用途的问题，即是属于这类问题。向幼儿提出纸有什么用处的问题，一般首先会想到纸可以用来写字、画画，是文具。如果从另外的意义上看，纸还可以作成口袋、盒子等盛放东西，可以用来装饰环境等等。因此，对纸有什么用处的回答，就可以冲破关于纸是文具的定义，而从另外的角度把纸重新定义成“容器”或“装饰材料”等。这样就从其他角度给纸下了新的定义。回答重新定义性问题属于发散型思维训练，有助于幼儿创造性思维能力的发展。