间隔强化jiange qianghua

又称部分强化。这种强化不是个体每次练习之后都给予强化， 而是仅在一部分正确反应之后给予强化。这在动作技巧技能训练中运用最多。例如运动员练习掷铁饼，十次练习中有六次合格， 教练员只对其中三次合格动作之后对运动员给予表扬、赞许或奖励。在幼儿回答问题中，间隔强化可起到积极的作用，促进幼儿其他方面的发展。研究表明，间隔强化所得的效果，与每次正确反应后都给予强化的效果相比没有显著差异； 在一定限度内实施间隔强化，同样可形成条件反射。实验证明，间隔的程度一般不能使强化比率低于25%。如在道德行为技能训练中，练习20次，至少应有5次强化，否则，不容易使练习者形成动作技能的条件反射， 道德行为习惯不容易形成和巩固。