根据症候阅读

阿尔都塞在《阅读

》中倡导的一整套阅读文本的方法。它的对象是文本，特别是马克思的著作。它的目的是发现潜藏在文本深处的问题框架。这一阅读方式是在精神分析学说的影响下提出来的：精神分析学家在治疗精神病患者时，通常让患者自由言说，对患者在说话时表现出的各种症状，如失言、遗忘、沉默、语言的中断和思想的空隙等进行分析，以揭示出其深层心理(无意识的秘密。根据这种方法，阿尔都塞主张根据症候阅读方法就是要求在文本话语表面的连续性中辨认出缺失、空白和严格意义上的疏忽等症候，以觉察出文本深处的问题框架。阿尔都塞又借助结构主义的方法，认为根据这种方法，呈现在读者面前的就有两个不同层面的文本：第一文本指概念之间、句子之间、段落之间、章节之间的表面上的联系和结构。第二文本是语言中的缺失、空白和疏离等，这是一种不可见的话语，这些话语之间的内在联系和结构就是隐藏在文本深处的问题框架。阅读第一文本是必要的，但更重要的是阅读第二文本，因为文本的内在结构是作者无意识投射于理论中的，是通过一般阅读方法所无法获得的。但是，任何问题框架都具有一个与之相应的视界，在特定的视界里，只有某些问题是可见的，另一些问题，即超越问题框架本身的问题则是不可见的，如剩余价值在古典经济学中是不可见的。如果一个人赖以思考的问题框架与被阅读文本的问题框架是一致的，那么，他只能洞察那些在这一问题框架中可见的东西，而对不可见的东西一晃而过，造成失察;为了避免失察，就要在充满文字的文本中发现空白的地方，为此又要根据新的注释来产生出新的问题框架，马克思称之为问题框架转换。即读者要置身于新的问题框架中，用根据症候阅读方法，把不可见的东西转化为可见的东西，才能真正做到对原文的创造性的解读。