适应

皮亚杰的发生认识论中的一个概念。它认为，人的智力的本质就是对环境的适应。智力适应包括同化和顺应两个过程。同化指刺激输入时的过滤和改变，个体把给定的东西整合到自己已有的图式之中，从而引起图式的量的变化。但是同化并非孤立地发生作用，为了更有效地适应，个体不仅需要利用自身结构对环境做出反应，而且需要改变自身结构来对付环境的作用，这种图式的质的变化就叫顺应，即原有图式的调整和新图式的创立。同化与顺应同时存在于主体的每一个适应行为中;既互相对立，又互相补充。一方面，个体吸收外界现实中的特征并同化到自身的心理结构中去;另一方面，为了适应新的环境压力，个体又不得不调节自己的心理结构去反映环境的新特点，这种有机体与环境之间不断发展的从平衡到不平衡、又到新的平衡的过程，就是适应的过程。皮亚杰用“自我调节”这一概念来说明这种智力适应的主动能力，他认为不仅在生理水平上，而且在认识的各个不同的水平上都有类似的自我调节机制。适应正是有机体自我调节的结果。