历史参观Lishi canguan

小学历史课外活动组织形式之一。主要指参观历史博物馆、革命纪念馆、专题历史展览、历史遗迹活动。组织学生历史参观活动时，教师须注意：❶要有明确的目的和要求，围绕课堂教学或结合乡土教学。如，北京地区的小学生在学完“原始社会”这部分内容后，可以组织参观有关博物馆的有关内容陈列，或参观北京周口店的“北京人遗址”。沈阳地区的小学结合乡土教学，组织学生参观日本帝国主义发动侵略中国的“九一八事变”的遗址。
❷要有组织、有计划、有准备地进行。参观前教师要制定具体的活动计划，并首先熟悉掌握参观现场及内容，必要时，教师可先去参观并与讲解员联系参观重点与讲解要点，使参观对象能与历史教学重点结合起来；参观过程中，教师也始终要注意对学生的组织、指导和注意讲解；参观结束后要进行总结，也可以让学生写出参观心得体会，进行座谈，出历史墙报或搞历史知识竞赛。历史参观有助于拓宽学生的知识面，增强对历史知识的真实感和直观认识，加深理解，提高学习兴趣，是小学历史教学的重要辅助手段之一。