地理教学研究dili jiao xue yanjiu

是地理教师解决地理教学实际中存在问题的探索活动。从教学角度看，它属于教学的后继工作，是为改进教学而进行的活动；从教育科学研究角度看，它属于应用开发研究，是运用已有的地理教学理论解决实际问题的过程。地理教学研究与其他层次地理教育研究相比，它具有广泛性、及时性、灵活性以及紧密联系教学实际等特点。地理教学研究不仅是教师改革教学的重要途径，对教师提高教学质量有着极为重要作用，而且也是地理教育科学研究的重要基础工作。并对地理教育基础理论研究有强大的推动作用。因此，在地理教学中应广泛提倡和开展地理教学研究活动。地理教学研究的基本程序和方法与地理教育科学研究相同，但由于条件所限，在教学研究中教师所采用的方法和经过的程序，可不必同一般教育科学研究那样严格。