小学管理机构设置Xiaoxue guanli jigou shezhi

根据国家现行学校编制和学校工作的规则所设立的组织管理系统。管理机构设置得好，就能科学地组织、协调机构之间、人与人之间的相互作用，从而充分调动职能部门和人的积极性，使学校这部“机器”的运转始终处于最佳状态。全日制小学实行校长负责制，校长主 机构的设置要坚持三个原则：❶精简机构，减少行政人持行政会议，统一指挥全校工作。党支部起保证监督作 员，充实教学第一线。以层次要少、行政人员要精、用。校务委员会是校长领导下的学校民主办学的议事 “机器”运转要灵、工作效率要高为原则。
❷知人善任，组织。小学规模在10个班以上者，设教导处，管理全 人尽其才。对各类人员合理地安排和恰当的使用，克服校的教育、教学工作。15个班以上者，增设总务处，管 因人设事等弊端。
❸统筹兼顾，相互合作。学校是个整理全校的后勤工作；增设专职大队辅导员、卫生保健医 体，各部门、各岗位虽然不同，但目的都是为四化培育生各1人。教导处领导各年级组长，便于开展各年级工 人才。各个工作环节必须衔接协调，全面兼顾，不能顾作；还领导各学科教研组长，便于开展教学工作。管理 此失彼。

（附） 小学组织系统图(24个班)