感官运算ganguan yunsuan

是指让幼儿运用各种感官(视觉、听觉、触摸觉等)感知物体数量，可进行简单的加减运算。它是幼儿复习、巩固加减运算的重要方法。感官运算是在感官计数的基础上进行的。在一次感官运算中，要经过两次感官计数，再将两次计数结果相加减。如：在听听算算中，要求幼儿将前后两次拍手次数分别记清楚，可算出一共拍了几下手。感官运算可分为以下几类：
❶看一看、算一算。通过视觉，让幼儿看图片计算。如：给幼儿两张画有飞机的图片，第一张有3架飞机，第二张有2架飞机，让幼儿看图回答：一共有几架飞机？第一张图片上的飞机比第二张多几架等；
❷听一听、算一算。利用听觉，让幼儿按声响次数进行计算。如：老师拍手，拍两次，问幼儿一共拍了多少次。听觉运算应该将两次的界限分清楚，老师也可先说清楚：这是第一（二）次，再开始拍手；
❸摸一摸、算一算。让幼儿利用触觉感知物体数量再进行加减运算。如：给幼儿两只摸箱，编上号，每个摸箱里放上不同数目的小球，让幼儿分别摸出各个摸箱里的小球数目，再说出哪个摸箱里小球多，多几个。或回答：一共有几个小球等。感官运算将各种感官的活动与加减运算结合起来，不仅提高了幼儿学习兴趣，各种感官的参与也增强了幼儿学习的效果。但教师应注意活动前讲清楚要求，提问一定要明确、具体。