教学相长

语出《礼记·学记》：“学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自强也；故曰教学相长也。”意为教师本身通过“教”和“学”可以互相促进。阐述了“教”与“学”之间的辩证关系，指出了“教”与“学”之间是相互依存、相互促进的，认为“教”与“学”是不断深入、不断发展的同一过程的两个方面。“教”因“学”而得益，“学”因“教”而日进。“教”能助长“学”。反之“学”也能助长“教”。现多指师生之间相互学习，共同提高。