旁观游戏pangguan youxi

按社会化程度划分的一种游戏类型。在集体游戏时，儿童把大部分时间用于旁观其他儿童的游戏， 作为旁观者的儿童常常与游戏中的儿童谈话、提问或出主意，但自己并不明显地参加游戏。这种旁观者的行为与无所用心的行为不同，旁观者只观察某几组特定的儿童， 而不是观察令人兴奋的偶然事情。旁观者站着或坐着，和进行游戏的儿童保持能谈话的距离，注视那里发生的一切事情。在2～4、5岁儿童中，均有旁观者的行为，尤以2.5～3岁儿童最为突出。旁观游戏是儿童从独自游戏向平行游戏过渡的一种形式，3岁前，孩子一般是独自游戏，自己玩自己的；3岁开始，游戏的性质发生变化，逐渐具有社会性，开始出现社会性游戏的最初形式——平行游戏。儿童通过旁观他人的游戏，积累有关游戏的知识，为进行平行游戏做准备。平行游戏出现后，旁观游戏又为高级的社会性游戏——合作游戏奠定了基础。