| 词条 | 玩具 |
| 类别 | 中文百科知识 |
| 释义 | 玩具wanju供幼儿游戏时使用的物品，是游戏的主要物质基础。玩具的种类繁多，分类标准不一。可以按制作材料、结构特点、民族特色和幼儿园使用途径进行分类。幼儿园为开展游戏准备玩具，可将玩具分为八大类，即角色游戏玩具、表演游戏玩具、结构游戏玩具、智力游戏玩具、体育游戏玩具、音乐游戏玩具、娱乐玩具和技术玩具。玩具一般具有鲜艳的色彩、优美的造型、逼真的形象及精巧的结构，有的还能发出美好的声音、做出各种动作，对促进幼儿的身心发展有重要的意义。玩具的教育作用主要是： 玩具培养儿童德智体全面发展的重要娱乐器具，广义包括成人娱乐的器具。根据使用的主要原材料分类，有木制、纸制、金属、布绒、塑料、皮毛等类；根据性能和用途，分为机动(以发条、惯性为动力)玩具、电动玩具、娃娃、布绒动物、童车、积木、模型玩具、运动玩具和民间各种传统娱乐玩具等。 玩具供人们尤其是儿童玩乐和游戏的产品。如把梅核两面磨平，均显出直径0.3cm小圆孔，把核仁挖出洗净，放在嘴里可吹出画眉婉转的声音。又如1976年陕西临潼姜塞遗址出土的仰韶文化(约公元前5000多年)3孔陶埙，高5cm，上部有吹孔，中腹以上有两个相距1.5cm的音孔，压或不压音孔，可吹出4种声音。还有，用10cm长、6cm宽的竹板作龟背，前面安活动的龟头，后面安上龟尾，腹下安4个小轮子，推动小龟，龟头点点，小尾摆动，生动有趣。把铁皮制作的青蛙，扭紧发条，青蛙不停蹦跳，儿童会为之喝彩。如七巧板，由正方形的纸板或木板分解成7块特定形状，用之可拼成多种多样的文字或图形，启发儿童智力。玩具的种类很多，有金属、竹、木、纸、塑料、橡胶、布绒、泥塑、面塑、陶瓷、玻璃等制品。除传统玩具外，还有机动、电动、声控、磁性等玩具。在公元前3500年至公元前2000年的古埃及文物中已有黏土、木材、兽骨和象牙制成的玩偶。公元前1100年的波斯（今伊朗）文物中发现有下设圆轮的拖拉玩具。中国玩具历史也很悠久。1978年在山东大汶口遗址发现7 cm的陶猪，距今约5500年。公元前1890年至前1620年的齐家文化遗址中也有陶制玩具。风筝和球类游戏在中国都有2000年以上历史。1000年前的宋代流行的玩具有毽子、陀螺等。18世纪，德国纽伦堡成为欧洲玩具生产中心。玩偶装置机械部件，这时已开始生产机动玩具、音乐玩具、发条玩具等。19世纪，欧洲的玩偶以瓷土、橡胶等材料制成，十分精致。各种科学技术的新成就也陆续应用于玩具设计和生产，出现了活动画(panorama)、西洋镜(peep show)、幻灯等光学玩具，八音盒也很著名。1878年，美国科学家T.A.爱迪生采用留声机制成了会说话、唱歌的玩偶。美国于1890年生产了电动小风扇玩具，1896年又制成有轨电动小火车。 |
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