| 词条 | 练习法 |
| 类别 | 中文百科知识 |
| 释义 | 练习法lianxifa是学生在教师的指导下，反复地完成一定的活动方式，借以形成技能、技巧及巩固知识的教学方法。练习法是有效地巩固知识和把知识转化为技能的重要途径。练习法的种类有：语言的练习；解答问题的练习；作文和创作的练习；绘画和制图的练习；技能技巧的练习等。如果按练习的独立性成分划分，有摹仿性练习；独立性练习；创造性练习。由于个别差异，每个人所适用的练习法和掌握同一种技能的速度都会不尽相同，教师应该根据学生的个性特点，因材施教，以使他们获得最有效的发展。运用练习法的基本要求：❶明确练习的目的和要求； 练习法lianxifa为了形成一定的技能、技巧，巩固所学知识， 教师指导幼儿反复多次完成某些动作或活动方式的教学方法。教师运用练习法教学，必须使幼儿明确练习的内容和要求， 通过准确的示范和清晰的讲解，使幼儿知觉自己练习“什么”，“应练习到什么程度”。练习时，教师可以与幼儿一起做动作，也可以观察指导，让幼儿独立练习。对练习的时间、次数、频率应做适当安排， 根据练习内容和幼儿的实际状况做灵活处理；一般每次练习时间不宜过长，练习内容应有所变化，交替进行；练习形式应多种多样，以避免单调重复，更好地吸引幼儿。各种练习的要求应根据幼儿状况逐渐扩展、提高，教师对幼儿练习时暴露出的问题需及时解决，指出其不正确之处，以正确方式示范，及时纠正，以免形成错误习惯，难以纠正。幼儿园教学多在小组活动、个别活动时使用练习法，指导几个幼儿或单个幼儿的练习，以使每个幼儿的知识技能都得以巩固。 练习法Lianxifa指根据教学任务和要求，教师启发、指导学生有目的地进行反复练习的方法。在体育教学中，动作技能的形成，巩固和提高，身体素质的发展，体质的增强，都是通过反复练习才能实现的。因此，练习对全面完成教学任务具有重要作用。体育教学中常用的练习法有重复练习法、变换练习法和循环练习法等。❶重复练习法是指在相对固定的条件下，根据完成动作的基本要求，进行反复练习的方法。如用固定的技术要求和速度，按规定的距离跑等。重复练习是发展身体素质，提高机体工作能力，增强体质的必要手段。因此它是练习法中的一种基本方法。重复练习法又可分为连续重复练习法和间歇重复练习法两种。连续重复法，是指没有间歇、连续不断地重复练习。常用于发展耐力等身体素质，如长跑或某项技术的单个动作等。间歇重复练习是指练习之间有固定的间歇，如60米跑4次，每次跑后休息几分钟。 练习法Lianxi fa学生在教师的指导下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。在各科教学中得到广泛的应用，尤其是工具性学科(如语文、外语、数学等)和技能性学科(如体育、音乐、美术等)。练习法对于巩固知识，引导学生把知识应用于实际，发展学生的能力以及形成学生的道德品质等方面具有重要作用。练习法一般可分为3类：❶心智技能的练习，如阅读、作文、计算技能的练习； 练习法Lianxi fa美术学习方法之一。一是指学生在教师指导下，运用学过的知识和技法，进行绘画或制作实践的学习过程与方式。二是课外个人自我运用学过的知识与技法，进行绘画与制作实践活动及其反复练习的学习活动与方式。练习法既是写生、临摹、默写等重复活动的总称，又特指某一画法或画某一对象的反复操作。练习法就是通过反复、重复实践活动，达到形成习惯的动作方式，使知识、技法转化为技能、技巧。 练习法学生根据教师的布置和指导，运用知识进行基本训练并形成技能技巧的教学方法。由于各学科教学要求学生形成的技能技巧不同，练习的方式也多种多样。教师要明确每次学生练习的目的与要求 。使学生掌握正确的练习方法，养成自我检查的习惯。 |
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