中国的管理智力的心理素质亚结构

心理一方面指心理过程，包括认识过程 (感觉、知觉、记忆、思维、想象)、情感过程 (喜、怒、哀、乐等) 和意志过程 (目的的确定，困难的克服等)。另一方面指个性，包括个性倾向 (动机、需要、信念、理想、世界观) 和个性心理特征 (能力、气质、性格)，这里所说的管理智力的心理主要指后一方面。要在我国建立优化的管理智力结构系统，就要建立和谐的心理素质亚结构。所谓和谐的心理素质结构是指管理人员，尤其是领导班子，在配备和组织上，除应坚持政治和业务标准外，还必须使其组合成员在下列问题上感到满意：
❶感受到参与的自由和价值。
❷对荣誉和地位感到一致。只有这样，成员之间才可能趋于和谐一致。否则，成员之间就会产生心理污染和心理摩擦，严重影响工作的顺利开展。如果不从管理人员，尤其是领导班子的心理素质结构上进行优化，从而铲除产生嫉妒能人、压制排挤能人等病根，就必然会导致利己主义的恶性膨胀。
当然，管理者系统尤其是领导班子良好心理素质结构的最后确立，还有赖于前述四种亚结构的正确建立。只有在优化的年龄结构、文化知识结构、专业结构、智能结构的基础上，才可能建立起优化的即和谐的心理素质结构。