评练结合Pinglian jiehe

评练结合是在作文讲评之后，教师根据具体情况再组织练习的方法。学生作文中出现的问题，并不是经过一次批改和讲评之后，就能完全解决的；讲评只是指出问题所在，并不能保证问题就此可以解决，所以教师可根据学生的买际情况，有针对性地组织练习。如确定中心，选材，布局，开头结尾，整理句子，改正错别字，练习标点符号等；有时也可布置同类性质的题目，采用“一题多练”的方法，让学生再做一次。