（四）幼儿教育和特殊教育

国家 “八五”计划实施以来， 陕西各级政府贯彻国家有关幼儿教育、特殊教育的方针、政策， 紧紧抓住 “普九”工作的契机，采取依法治教、政策导向、财政保障、层层落实的强有力措施， 完善学校管理， 改善办园条件， 提高保教质量， 狠抓特教学校的布局与建设和师资培训等工作， 使陕西农村幼儿教育和特殊教育有了较大发展。
到1995年底， 全省有幼儿园1 380所， 其中农村929所， 占67.32%; 学前班21 245个， 其中农村19 584个， 占92.18%; 共有在园幼儿78.91万人， 其中农村在园幼儿65.32万人， 占82.78%; 3～6岁幼儿入园率占40.28%, 农村幼儿入园率35.83%; 有教职员工2.32万人， 其中农村1.4万人， 占60%。全省有特殊教育学校33所， 其中农村24所， 占72.73%；普通学校附设特殊教育班159个，其中农村137个， 占86.16%; 在校学生4 449人， 其中农村3 016人， 占67.8%。