中华人民共和国成人教育制度

中华人民共和国成人教育系统及其各级各类成人学校体系及有关规定，为中国社会主义教育制度的重要组成部分。成人教育对象主要是广大社会成年人，包括全体在职人员和城乡劳动者，不受文化程度和年龄的限制。其基本任务是对现实劳动力进行再教育，不断提高劳动者的政治水平和文化科学技术水平，以适应国民经济发展和个人生活的需要。1951年政务院颁布《关于改革学制的决定》，确立各级成人学校在人民教育事业中的地位，保证了劳动人民和工农受教育的权利。1958年中共中央、国务院颁发的《关于教育工作的指示》，进一步肯定了“成人教育与儿童教育并举”的办学方针。经40年发展，初步形成成人教育较为完整的系统。从阶段上分，包括扫盲识字教育、成人初等教育、中等教育和高等教育的各级各类学校体系。从性质上分，包括基础教育、学历教育、专业技术教育、岗位职务培训、扩展新知识和新技能的继续教育和社会文化生活教育。成人教育办学方式是集中与分散结合，正规与非正规并存。其主要类型有：扫盲识字班，广播电视大学、中专等，高等学校函授教育和夜大学、刊授大学，高等学校、中等专业学校举办的干部专修科和培训班，干部进修学校，各级党校、团校，企事业单位办的岗位培训班、业余学校和文化技术进修班，各种知识、技术讲座，自学考试制度等。截止1991年，全国共有各级各类成人学校39.6万余所，在校生总数达4424万余人，其中成人高等学校1256所，在校生147万余人;成人中等学校24万余所，在校生3423万人;成人初等学校15.5万余所，在校生853万人。系统实施成人教育的机构，除各种学校外，还包括文化宫、俱乐部、电影院、剧院、电影放映队、图书馆、博物馆、体育场、广播电台、电视台、广播站等。1991年末，全国共有文化馆2977个，公共图书馆2536个，博物馆1097个，广播电台724座，电视台541座，各类电影放映单位14.1万个。全国性和省级报纸全年出版175.1亿份，各类杂志出版20.8亿册，图书出版62亿册(张)。成人教育的办学主体是整个社会。教育行政部门、生产管理部门、共青团、工会以及各机关、团体、学校、工厂、企(事)业、农村乡、镇基层组织以及从中央到地方的各级工农(或职工、农民)教育委员会、成人教育协会、高等教育自学考试委员会等组织，都在各级党组织和政府的统筹安排下，分工负责，通力协作，以保证各级各类成人教育的实施。