反抗期fankang qi

指青春期开始前的一段时期，通常指十一二岁至十四五岁这段少年期。这一时期的儿童正经历着生理、心理两方面的剧烈变化，往往导致身心失衡，但他们本人乃至其周围的成人(如父母、老师等)对此一般并没有充分的思想准备。这一时期的孩子身高增长很快，从童年型向成年型接近，青春发育的剧变使他们的第二性征越来越明显； 他们的经验和能力都在飞快地增长。这些变化使他们意识到自己已长大，要求周围人像对待成年人那样对待自己，尊重他们的感情和观点。他们渴望独立地参与社会活动，享有与成人平等的地位和权利。但他们事实上又不成熟，其生理发育过程尚未完成， 心理方面也还保留着许多童年期的特征， 情绪也不稳定。他们渴望积极地干预生活， 但想法往往片面， 也缺乏成人深思熟虑的计划能力。他们喜欢交朋友， 但常常不能确立正确的择友标准。正因如此，成人往往认为他们还是儿童，不成熟，与他们对自己的看法发生矛盾冲突。在矛盾冲突中，少年常常表现出反抗心理和行为。例如，在态度上表现孤独、冷漠、与人疏远，对团体规范或家庭、学校的要求表现出抗拒倾向等。但反抗期并非人类的普遍现象，有很大的个体差异， 并且不同文化层次间也有所不同。