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北京市朝阳区幸福村中心小学教师马芯兰在数学教学中创造的小学数学教学方法。其主要特点是:❶熟练驾驭现有的教材,在教学中重新编排教材,减轻学生负担,使学生学活、学深。经试验原来一个学期的教学内容,仅用一个月左右时间就教完。❷调动学生积极性,培养学生学习兴趣。例如每次新课一般只讲20分钟,余下时间或者提问题让学生回答,或者让学生练习自己编写习题等。❸不断改进授课方式,按学生的心理特征摸索出了渗透课、深化课、迁移课、结构课、反复思维课等实用的新课型,有利于开发学生智力。在教学中,她十分注意培养学生思维的敏捷性、灵活性、深刻性和创造性等品质。她的教学法在北京市的许多小学进行了多年推广试验,效果良好,受到了北京市教育局领导和有关专家的一致肯定。
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