博学好问

孔子的少年时代，家庭十分贫苦。其父叔梁纥曾为陬邑大夫。陬为下邑，邑宰地位较低。纥虽立有战功，但孔子之母出身低贱，而且是其父年老娶的第三房小妾。据《史记?孔子世家》载：“纥与颜氏女野合而生孔子，祷于尼丘得孔子”，“丘生而叔梁纥死”。“野合”，解释很多，总的看是未娶入正宅，住在外边另宅之中。生下孔子不久，叔梁纥死了。孤儿寡母连参加殡葬的权力也没有，“故不知?处。”(《史记?孔子世家》索隐)致使其母死后，也不能与其父合葬。其父葬在鲁东的防山，其母葬在了鲁城内的“五父之衢”。直到孔子年长，才从赶车的邻里那里打听到父亲的葬处，“然后合葬于防焉”。这种生活处境，反而更激发了少年孔子对父祖的思念，再加上鲁国重礼仪的影响，小小的孔子就“为儿戏，常陈俎豆，设礼容”(《孔子世家》)，以礼祭祀祖先，表现了其好学而善观察的特点。关于孔子小时的学习情况，《阙里述闻》说，7岁小学卒业，知洒扫应对之节，五礼六乐、五射五御、六书九数之文。这显然是后人的附益之说。孔子自己说“吾十有五而志于学”(《论语?为政》)，而且是学无常师，主要自学。《论语》载：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”(《述而》);“入太庙，每事问”(《八佾》)。还曾学礼于郯子，问礼于老聃，访乐于苌弘。其谦虚好学的精神，《论语》也多有记述。如他说：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”(《述而》)“十室之邑，必有忠信如丘者，不如丘之好学也。”(《公冶长》)“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐在其中矣。”孔子不仅“学而不厌”，而且学思结合，学用结合，学的目的主要是修养自己。他说：“德之不修，学之不讲，闻义而不能徙，不善不能改，是吾忧也。”“文，莫吾犹人也。躬行君子，则吾未之有得”。(均见《述而》)孔子见善而从，见不善能改，但还自以为“躬行君子，则吾未之有得”，其虚心态度可想而知。其学习内容，不外古代教育规定的礼、乐、射、御、书、数“六艺”。但主要是礼乐。他说：“不学礼，无以立”(《季氏》)：“不学礼，无以应也。”(《尧曰》)