体育教师在职进修Tiyu jiaoshi zaizhi jinxiu

体育教师在职期间进行继续教育的一种形式。现代教育要求教师必须不断地学习教育科学新的理论和方法，以适应教育和社会发展的需要。体育教师的培训与提高，是我国教师培养的基本建设，每一位教师都存在继续进修和提高的问题， 对于尚未达到合格学历的教师需要进修提高，已有合格学历、达到相应等级的教师也需不断提高，精益求精。我国教师在职进修一般是推行岗位培训， 它是按照小学体育教师的岗位职责的要求，培训教师，使之具备上岗条件的一种制度。小学体育教师的岗位培训分为：❶达标培训。即小学教师不具备中师或高中毕业学历的， 通过培训取得中师毕业证书或考核合格证书。这是小学教师上岗的最低限度。
❷新教师试用期的培训。即刚毕业的师范生在规定的第一年试用期内， 通过进一步修完规定的理论知识和在老教师指导下把所学的知识应用到实践中去， 最后经过考核，使新教师较快熟悉教学的特点和规律，适应学校教育和教学的需要。
❸晋级培训。由低级职务向高级职务晋升的培训。
❹更新知识，提高政治、业务水平的培训。教师在职进修的主要形式有：日常自学；教研组或学校安排的政治、业务学习；村、镇或乡中心教研组组织的教学观摩、教学辅导、教学研究活动；县体卫科或教师进修学校举办的教师轮训、教学辅导、教材教法培训班、各种讲座、报告会以及系统进修中师课程等。此外还有函授、广播电视讲座等。目前在职教师进修多以业余为主，脱产为辅。要求教师坚定信心，科学安排，通过不懈的努力，特别是结合切身的教学实践经验，不断地提高思想政治水平和业务水平。