学前公共教育

在社会机构中对学龄前儿童普遍实施的教育。这种公共教育既可以使学前儿童得到专业的学前教育工作者的照顾，促进他们身心健康发展，还可以使父母能够参加社会生产和社会文化活动。在我国，学前公共教育的实施机构主要是幼儿园和托儿所，以及小学中附设的学前班。1991年全国城乡学前1年儿童入园率达73%。