我向思考woxiang sikao

一种原始思维的方式。它的特点是思维的意识性极差，其思维过程不按照分析、综合、抽象和概括的逻辑方法，而光凭直觉、想象，以我为是，我觉得怎么样便是怎样，没有考虑到客观实际，因此称之为我向思考。我向思考的思想是精神分析学派创始人弗洛伊德提出来的。我向思考是精神病患者的思维特征，但也可以是正常的。瑞士心理学家皮亚杰提出的自我中心思维也是一种我向思考， 这是正常儿童思维发展的一种水平，指前运算阶段的儿童倾向于从自己的立场与观点去认识事物，而不能从客观的、他人的立场和观点去认识事物。儿童站在其经验的中心，只有参照他自己才能理解它们，认识不到自己的思维过程，缺乏一般性。他们又认为自己所知道的东西，别人也会知道，其谈话多半以自我为中心。我向思考在儿童的谈话中也表现出来。这时期的儿童谈话时，只注意表达自己想说的内容，缺乏与对方的交流，即使注意到对方说的话，他说的也不是对这一内容的反馈，而是由对方的话感受到的自己的体验和感想。这些都是这一时期儿童我向思考的体现。