问题儿童的教育wenti ertong de jiaoyu

所谓“问题儿童”是指在某一行为特征上有异常的孩子，例如：遗尿、吮指、说谎、过度焦虑、过分胆小等。造成儿童产生行为上的偏异、出现问题与孩子的先天素质、生活环境以及父母的家教方式有着密切的关系。例如：有的孩子本属于抑郁质神经气质，敏感、易情绪紧张。如果家长不了解孩子的自身特点，一味打骂训斥，非但不会教育好孩子，反而会使孩子精神紧张成病。所以，对待行为有异常倾向的儿童，家长要尤为关心，耐心教育，针对行为上的“问题”，及时合理地矫治改善。儿童成长过程具有很大的易变性、可塑性，通过科学养育、积极疏导，儿童的“问题行为”是完全有可能改正的。