勒温人格理论lewen renge lilun

勒温通过大量实验，用拓扑学的严格的非数量方式表述形态属性和图形空间相互配置的内在关系，用向量学中表述空间路线距离和方向的向量分析表现“心理力”的方向及其相互间的动力关系，把个性结构描绘成为一个直观的空间体系，建立了他的个性结构理论。他把个性置于场的关系中去理解，用场的力学去说明行动是如何引起的。他还提出一系列的“人格组织”等理论，并认为不同的个性结构的分化程度不同，个性特征也有差异。新生儿的个性结构几乎是一个未分化的整体，而生活经验丰富的成人的个性结构则很复杂。儿童随着年龄的增长，日益对周围环境认识加深，于是不断分化出诸如记忆、幻想、价值及目的、内心世界成分。低能儿的个性结构较少分化且僵化，心理弹性和可塑性都小于正常儿童。