运算yunsuan

皮亚杰用语。指内化了的、可逆的、并协调成有规律可循的动作系统。是皮亚杰用于描述儿童思维发展水平的重要概念。在语言出现之前，幼儿的动作只能在实物上进行，尽管从中已显示出某些智慧特征，但尚不具备真正的运算品质。因为动作尚未内化为表征，还不能在心理上执行。在幼儿建立永久性客体的协调活动中，虽已显示出某种可逆性倾向，但仍不能在思想上准确地重演它们。只有到6、7岁（具体运算阶段）后，先期的各种动作系统才被内化，能够在心理上执行并具有可逆性：每一内化的动作都含有与其相反或互反的动作；每一动作都能够在心理上以其相反或互反的动作来否定或恢复其原状。因此，成为运算的动作不是任何单独的动作，而是各动作间的互相蕴含，并按一定规则组成的一种系统。